Kategorie: Themen und Impulse

Teachers for Future ist eine Gruppe von Lehrkräften, die sich, ebenso wie die Fridays-for-Future-Bewegung, für Klimagerechtigkeit einsetzt und dafür, dass Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einen Platz im Bildungssystem bekommt. Um euch einen kleinen Einblick in die Arbeit des Vereins zu geben, haben wir vom Nachhaltigkeitsblog ein Interview mit Inga Feuser, der 2. Vorsitzenden des Vereins, zum Thema BNE im Unterricht geführt.

In Bienen-AGs wächst das Interesse von Lernenden an der Natur und das Verständnis für die Bedeutung der Bienen für die Umwelt. In diesem Beitrag findet ihr einen Erfahrungsbericht und Tipps, wie man eine solche AG an der eigenen Schuke aufbauen kann.

60 Schulen haben mit Unterstützung der Stiftung Zukunft Wald ihren eigenen Schulwald gepflanzt, den sie vor allem für einen anschaulichen Biologieunterricht nutzen. Wie genau das funktioniert, erfahrt ihr in diesem Beitrag.

Sprache prägt – bewusst sowie unbewusst – unser Denken und Handeln. In ihrem Buch „Sprache und Sein“ zeigt die Journalistin und studierte Literaturwissenschaftlerin Kübra Gümüşay deutlich, wie wichtig Sprache auch für die Gleichberechtigung ist. Mehr über das Sachbuch erfahrt in in diesem Beitrag.

Schulsport hat zwei Aufträge: Erziehung zum Sport und Erziehung durch Sport. Er hat eine gesellschaftspolitische Aufgabe, in der auch Nachhaltigkeit vermittelt werden kann. Mehr darüber erfahrt ihr in diesem Blog-Beitrag.

Nicht nur im Wald und auf Wiesen liegt zu viel Müll – auch in unseren Gewässern schwimmt Vieles, was dort nicht hingehört. Bei einer Öko-Kajak-Fahrt kann man etwas dagegen tun. Wie das Ganze funktioniert und wie ihr das Thema Wasserverschmutzung im Unterricht behandeln könnt, verraten wir euch in diesem Beitrag.

Die Temperaturen klettern. Alles sucht nach Abkühlung und Erholung. Aber wie geht das nachhaltig? Die letzten Tage vor den Sommerferien bieten sich dazu an, einen Blick auf unseren Umgang mit der heißen Jahreszeit zu werfen.

Mit den eCourses „Projekt Nachhaltigkeit“ bietet der Ernst Klett Verlag erstmals einen didaktisch aufbereiteten Materialfundus für einen fächerverbindenden Unterricht an. Lest hier, was das Produkt so besonders macht!

Wie kann ein Buch, das für den namhaften Wainwright Prize for UK Nature Writing nominiert war und die Wanderung auf einem Fernwanderweg im Norden Englands beschreibt, gleichzeitig eine Geschichtsstunde zur Einwanderung ins und zur Kolonialisierung durch das Vereinigte Königreich sein? Das erfahrt ihr in diesem Lesetipp!

Wie im Kleinen so im Großen – viele Menschen fragen sich, wie ihr ganz individueller Einfluss sich auf die globale Klimazukunft auswirken könnte. Durch eine Klimazeitreise wird dieser Einfluss nun schon jetzt sichtbar und erfahrbar. Aber was genau ist das eigentlich und wie funktioniert sie? Lest hier, was es damit auf sich hat und wie ihr mit eurer Klasse eine Klimazeitreise gewinnen könnt!

Kindern fehlen heutzutage Naturerfahrungsräume. Mit dem Bildungsprogramm GemüseAckerdemie kann jede Lehrkraft einen Schulgarten an die Schule holen und BNE-Unterricht auf dem eigenen Gemüseacker durchführen. Erfahrt im Blogbeitrag mehr über das Bildungsprogramm, den Schulgarten von heute und wie sich dieser positiv auf das Verhalten und die Entwicklung der Lernenden auswirkt. Außerdem gibt es einen kostenlosen Pflanzkalender für euer Schulgartenjahr kostenlos zum Download.

Wie hängen die Themen Flucht, Klimawandel und Gerechtigkeit zusammen? Anlässlich des Weltflüchtlingstags könnt ihr euch mit euren Lernenden auf die Suche nach einer Antwort auf diese Frage machen.