Bildung als Grundlage demokratischer Teilhabe
Demokratie wird zur Haltung, wenn Schülerinnen und Schüler Verantwortung übernehmen, mitbestimmen und Konflikte konstruktiv lösen. Unser Nachhaltigkeitsbericht zeigt, wie Bildungsmedien und verschiedene Fächer – von Politik über MINT und Deutsch bis zu Fremdsprachen – kritisches Denken, Medienkompetenz und demokratische Teilhabe stärken. Der eCourse „Demokratie aktiv“ macht diese Prinzipien digital und interaktiv erfahrbar.
Von Mona Klinkhardt
Schlagworte: Demokratiebildung, Ernst Klett Verlag,
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Zeugnis:Zukunft Der Bildungspodcast – Thema Demokratiebildung
Die neue Folge zum Thema Mitbestimmung im Klassenzimmer mit Kerstin Inhülsen und Luca Wolk ist jetzt verfügbar - hört doch mal rein!
Von Das Autorenteam
Schlagworte: Demokratiebildung, Interview,
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Medientipp: Atlas der Klimaextreme (REKLIM-Helmholtz-Verbund)
Ab wann gilt ein Regen als Starkregen, wie werden Hitzewellen definiert und welche Folgen haben Dürren? Fragen rund um Klimaextreme werden auch in Deutschland immer wichtiger – Antworten und Ideen für den Unterricht liefert der „Atlas der Klimaextreme“ im Blogbeitrag.
Lesetipp: „Irgendwo ist immer Süden“ von Marianne Kaurin
Mehr als eine Million Kinder in Deutschland sind von Armut betroffen und erleben Benachteiligung in Freizeit, Ernährung, Bildung und Wohnen. Das Buch „Irgendwo ist immer Süden“ zeigt anhand von Ina, wie Armut zu Scham, Lügen und Konflikten mit Freundschaft und Zugehörigkeit führt. Der Roman bietet einen authentischen Einblick in Klassismus und kann Kinder für unterschiedliche Lebensrealitäten und weniger konsumorientierte Freizeit sensibilisieren.
Von Nadine Hochrein
Schlagworte: Lesetipp, Unterstufe,
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Nachhaltiger Medienkonsum mit der Lektüre „Molly Blume“ von Will Gmehling
Zu viel Bildschirmzeit, dauerscrollende Eltern und ein mutiges Mädchen, das einfach den Reset-Knopf drückt: „Molly Blume“ von Will Gmehling nimmt das Thema Handysucht humorvoll und zugleich ernst in den Blick. Die Lektüre eignet sich ideal, um mit Jugendlichen ab Klasse 5 über achtsamen Medienkonsum, psychische Gesundheit und konkrete Verzicht-Experimente ins Gespräch zu kommen.
Von Nadine Hochrein
Schlagworte: Deutschunterricht, Medienkompetenz,
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Mit WAS IST WAS die Bienen entdecken und Lesefreude wecken
Mit WAS IST WAS zu dem Thema Bienen könnt ihr ganz einfach Leseförderung betreiben.
Schlagworte: Grundschule,
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Lesetipp: „Endling“ von Jasmin Schreiber
Einfühlsam und spannend verbindet „Endling“ Klima- und Artenschutz, gesellschaftliche Herausforderungen und feministische Themen – ein moderner Roman, der Denkanstöße für Unterricht und Diskussion liefert.
Von Das Autorenteam
Lesetipp: „Sieben Tage Mo“ – mit Buch-Verlosung
Die Geschichte Sieben Tage Mo von Oliver Scherz gewährt einen authentischen Einblick in die Lebenswirklichkeit einer Familie, in der ein Kind eine Behinderung hat.
Von Nadine Hochrein
Schlagworte: Inklusion, Lesetipp,
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Welttag des Buches: Mit Büchern für BNE sensibilisieren
Heute ist Welttag des Buches! Bücher sind ein wichtiges Medium für BNE – nicht nur mit Blick auf Entwicklungsziel 4 (Hochwertige Bildung). Bücher helfen auch, Zugang zu und Verständnis für Themen der Nachhaltigkeit zu erlangen.
Von Das Autorenteam
Schlagworte: Entwicklungsziel 4, Feiertag,
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Lesetipp: „Kanak Kids“ von Anna Dimitrova
„Halb angepasst und voll dazwischen“ – so lässt sich Dessis Lebensgefühl beschreiben. Ihre Mutter wünscht sich die bestmögliche Bildung für sie, daher lebt die Sechzehnjährige mit zwei Identitäten: selbstbewusst in ihrer Neuperlacher Hood, opportunistisch auf dem Gymnasium in der Münchner City.
Von Tina Rausch
Schlagworte: Entwicklungsziel 10, Entwicklungsziel 4, Lesetipp,
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Natur-Sachbücher für den Frühling
Locken euch die ersten Sonnenstrahlen auch nach draußen? Jetzt, wenn die Natur wieder erwacht, macht es doppelt so viel Spaß, in den neuen Natur-Sachbüchern zu stöbern. Im Grundschulblog erfahrt ihr mehr zu sieben spannenden Neuerscheinungen.
Lesetipp: „Godland“ von Martin Schäuble
Godland beschäftigt sich mit vielen wichtigen Themen wie Wahrheit und Fake, Digitalisierung und KI in Zeiten der Klimakrise, Freundschaft und Vertrauen. Lest mehr dazu in unserem Lesetipp!
Von Laura Vos
Schlagworte: Deutschunterricht,
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