Kategorie: Lese- und Medientipps

Mit den eCourses „Projekt Nachhaltigkeit“ bietet der Ernst Klett Verlag erstmals einen didaktisch aufbereiteten Materialfundus für einen fächerverbindenden Unterricht an. Lest hier, was das Produkt so besonders macht!

Wie kann ein Buch, das für den namhaften Wainwright Prize for UK Nature Writing nominiert war und die Wanderung auf einem Fernwanderweg im Norden Englands beschreibt, gleichzeitig eine Geschichtsstunde zur Einwanderung ins und zur Kolonialisierung durch das Vereinigte Königreich sein? Das erfahrt ihr in diesem Lesetipp!

Ihr seid auf der Suche nach Anregungen, wie man das Thema „Overcoming prejudice“ in der gymnasialen Oberstufe unterrichten kann? Ausgehend von den drei Dimensionen von Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) im Englischunterricht – Erkennen, Bewerten, Handeln findet ihr diese in folgendem Beitrag.

Welcher Job passt zu mir? Was macht mich glücklich? Mit diesen Fragen beschäftigen sich alle Lernenden an einem bestimmten Punkt ihrer Schullaufbahn. Dazu gekommen sind in den letzten Jahren mehr und mehr Fragen wie: Wie kann ich mit meinem Job etwas bewegen – die Welt ein bisschen besser machen? In „Mach’s zu deinem Job“ von der SPIEGEL Job- & Karriere-Expertin Helene Flachsenberg geht es genau darum: Berufe für eine nachhaltige Zukunft.

Ein Online-Computerspiel, Hackerangriffe und die Analyse von Chatprotokollen – all dies findet sich normalerweise wohl eher nicht im klassischen Literaturunterricht. In der Kombination mit Fragen nach Gerechtigkeit, Frieden, menschenwürdiger Arbeit und weniger Ungleichheit sind solche Themen für die Schule jedoch nicht nur relevant, sondern auch wichtig, wenn Lernende zum nachhaltigen Denken angeregt werden sollen. Und genau solche lebensnahen Themen können die Lesemotivation fördern. Im Folgenden wird euch ein für die Schule geeigneter Roman vorgestellt, der sich mit den oben genannten Themen beschäftigt: Dirk Reinhardts Perfect Storm.

Was passiert, wenn sich sechs jugendliche Hacker:innen unterschiedlichster Herkunft in einem Online-Fantasygame anfreunden und sich zusammenschließen, um diese vernetzte Welt durch virtuelle Angriffe zu einer gerechteren zu machen?

Über Rassismus zu sprechen ist nicht leicht – auch oder gerade weil er allgegenwärtig ist. Ohne verurteilend zu sein, wird in dem Buch aufgezeigt, welche Fehler die meisten Menschen machen, obwohl sie gar nicht rassistisch sind bzw. sein wollen.

Dieser Beitrag ist ein etwas anderer „Lesetipp“ – hier wollen wir euch sieben YouTube-Kanäle vorstellen, die gut dafür geeignet sind, sie in den Unterricht für die Sekundarstufen I und II einzubetten. Von Naturwissenschaften über Gesellschaftslehre, Geografie und Ethik können viele Fächer auf diese Kanäle zurückgreifen, um Sachverhalte visuell ansprechend und leicht verständlich darzustellen, den Umgang mit Quellen zu üben und Medienkompetenz zu stärken.

Wenn 100 Kinder von der ganzen Welt auf einmal zusammen in einem Dorf leben würden, mit wie vielen könntest du dich in deiner Muttersprache unterhalten? Wie viele kommen vom gleichen Kontinent wie du? Wie viele haben sauberes Wasser und elektrischen Strom zu Hause? Und wie viele gehen überhaupt in die Schule?

Wenn ihr das Thema „Transgender“ literarisch im Unterricht behandeln wollt oder eurer Klasse einfach weiterführende Buchempfehlungen dazu geben möchtet, dann ist „Birthday“ von Meredith Russo ein passender Titel dafür.

Das Problem, dass der Klimawandel den meisten Menschen zu abstrakt ist, um sich damit zu beschäftigen oder sich zu engagieren, wird in dem Buch durch viele anschauliche Beispiele gelöst. Auf unterhaltsame Weise wird gezeigt: Jeder kann etwas tun und man muss nicht gleich radikal sein.