Schlagwort: Plastik

Im Teil 8 der Beitragsreihe zum Thema Plastik geht es um die Müllproblematik in vielen Ländern des Globalen Südens, inklusive Arbeitsblatt.

Mit 8000 Millionen Tonnen Plastikmüll haben wir unseren Planeten inzwischen zugemüllt – die Welt steht vor einem massiven, globalen Umweltproblem. Wie konnte es dazu kommen? Wer sind die Verursacher? Darum geht es in diesem Beitrag.

Plastikmüll wohin man schaut: nicht nur in unseren Städten und Dörfern, auch an Stränden, in den Meeren und Flüssen, im Boden, auf allen Kontinenten und in der Arktis. Die kurze Nutzungsdauer der Kunststoffprodukte wirkt sich unmittelbar auf die anfallenden Mengen an Plastikmüll aus.

Dieser Artikel ist der fünfte Teil einer Reihe von Beiträgen zum Thema „Plastik – Fluch und Segen“, die in ihrer Gesamtheit die theoretische Grundlage für eine vollständige Unterrichtsreihe bilden. Einige Eigenschaften, die wir bei den Kunststoffen so sehr schätzen, nämlich ihre Strapazierfähigkeit, chemische Beständigkeit und ihre damit verbundene Dauerhaftigkeit, machen sie gleichzeitig für Menschen, Tiere und Natur zum Problem, wenn sie im Müll landen (und in die Umwelt gelangen). Das geschieht leider häufig nach nur kurzer Nutzung.

Kunststoffe verfügen über eine Vielfalt von Eigenschaften wie sie kein anderer Werkstoff aufweist und können daher viel weitreichender und flexibler eingesetzt werden. Ohne ihren Einsatz wäre die moderne Technik nicht möglich, ebenso wie zahlreiche wissenschaftliche Errungenschaften.

Die meisten von uns benutzen sie fast täglich: Wegwerfartikel. In Massen und billig produziert, aus meist minderwertigen Kunststoffmaterialien, sind sie für uns Verbraucher oft eine kurzfristig preiswerte und bequeme Alternative zu den langlebigeren, hochwertigeren und damit auch teureren Alternativprodukten. Hier erfahrt ihr, wie ihr das Thema im Unterricht behandeln könnt. Inklusive einer Kopiervorlage mit Aufgaben zum Download!

Seit dem Schuljahresbeginn 2025/2026 ist es soweit: Das neue Maßnahmenpaket des Sächsischen Kultusministeriums bringt frischen Schwung in die Unterrichtsversorgung – mit klaren Impulsen für fächerverbindendes Lernen und digitales Selbstlernen. Genau hier setzt Education for Future an: Mit der Lernwerkstatt „Perfides Plastik“ könnt ihr beide Entwicklungsbereiche direkt in eurem Unterricht lebendig werden lassen – praxisnah, spannend und zukunftsorientiert.