Schlagwort: Klima

Auf der neuen Plattform teachkit des Ernst Klett Verlags werden mit einem einzigartigen Unterrichtskonzept besonders zukunftsweisende Themen in den Vordergrund gerückt. Die fertigen und interaktiven Unterrichtseinheiten sind ideal für den fächer- und lehrplanübergreifenden Einsatz geeignet. Zum Start der Plattform ist mit „Ernährung der Zukunft“ auch ein BNE-Thema bereits vertreten.

Im Roman „Fair Play“ geht es um ein spannendes Schulprojekt, das mit der Zeit aus dem Ruder läuft. Die thrillerartigen Twists und der Perspektivwechsel der Figuren in der Geschichte bergen nicht nur eine hohe Lesemotivation für die Lernenden, sondern schaffen auch eine Diskussionsgrundlage im schulischen Deutschunterricht. Mehr zum Buch erfahrt ihr in diesem Lesetipp.

Teachers for Future ist eine Gruppe von Lehrkräften, die sich, ebenso wie die Fridays-for-Future-Bewegung, für Klimagerechtigkeit einsetzt und dafür, dass Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) einen Platz im Bildungssystem bekommt. Um euch einen kleinen Einblick in die Arbeit des Vereins zu geben, haben wir vom Nachhaltigkeitsblog ein Interview mit Inga Feuser, der 2. Vorsitzenden des Vereins, zum Thema BNE im Unterricht geführt.

Wie im Kleinen so im Großen – viele Menschen fragen sich, wie ihr ganz individueller Einfluss sich auf die globale Klimazukunft auswirken könnte. Durch eine Klimazeitreise wird dieser Einfluss nun schon jetzt sichtbar und erfahrbar. Aber was genau ist das eigentlich und wie funktioniert sie? Lest hier, was es damit auf sich hat und wie ihr mit eurer Klasse eine Klimazeitreise gewinnen könnt!

Einmal in die USA, nach Australien oder Neuseeland. Spätestens nach der Schulzeit ist das der Traum vieler Jugendlicher. Jetzt nach New York oder Sydney reisen? Ob das auf nachhaltige Art und Weise geht, erfahrt ihr in diesem Beitrag.

Immer häufiger werden Schulhöfe umgestaltet. Sie sollen zum Bewegen animieren, Rückzugsmöglichkeiten bieten und Kindern die Natur näherbringen.

„Klimakleber“, „Letzte Generation“, „Fair Trade“ – Nachhaltigkeitsthemen begegnen Jugendlichen an vielen Stellen. Oft stellt sich ihnen dann die Frage, inwiefern sie selbst das Thema „Nachhaltig leben“ etwas in ihrem Alltag angeht.

Ob Straßenblockade, Manipulation der Infrastruktur oder Übergriffe auf Kunstwerke. Das Aktionsbündnis „Letzte Generation“ macht mit kontroversen Aktionen darauf aufmerksam, dass der Menschheit der Klimakollaps droht und dass es höchste Zeit ist, zu handeln, wenn man diesen noch abwenden will. Wie weit darf man dabei aber für die eigenen Ziele gehen?

Die Kinder hören vom Klimawandel, sehen Bilder vom Raubbau an der Natur, erleben soziale Ungleichheit und Armut, erfahren von humanitären Krisen, lesen von Müllproblemen und Artenrückgang. Und erschreckt erkennen die Kinder: „Für all das sind auch wir verantwortlich!“ Zebra ermutigt dabei die Kinder, sich selbst zu den Fragen der Zukunft einzubringen. Das erreichen wir durch die Grundsätze und die Inhalte, für die Zebra steht.

Skifahren ist ein beliebtes Hobby, der Skiurlaub in den Ferien wird bei vielen Familien regelmäßig fest eingeplant. Auch einige Schulen bieten Skifreizeiten für Klassen oder ganze Jahrgänge an. Doch bei Schnee aus Kanonen und Abholzungen von Bäumen für neue Skigebiete stellt sich zunehmend die Frage: Wie passen Skifahren und Nachhaltigkeit eigentlich zusammen?

Was sind die beliebtesten Wintersportarten in Deutschland? Wie viel Wasser verbraucht eine Schneekanone? Und wie kann ich meinen Skiurlaub oder meine Skifreizeit nachhaltiger planen? Testet euer Wissen und das eurer Klasse mit unserem Quiz zum Thema Skifahren und Nachhaltigkeit!