Weltwassertag am 22. März: Ein Blick auf SDG 6

Für uns in Deutschland ganz normal: das Schulklo. Doch ganze 40 Prozent aller Schulen weltweit haben keine Toiletten. Auch Händewaschen ist ein Privileg, denn jede dritte Person hat gar keine Möglichkeit dazu. Um diese Missstände zu beseitigen, gibt es das Entwicklungsziel (SDG) 6: Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen.

Das Entwicklungsziel 6 ist eines der 17 Ziele, die zur sogenannten „Agenda 2030“ der Vereinten Nationen gehören. Das heißt, bis 2030 sollen diese Ziele erreicht werden und die Welt eine nachhaltigere und gerechtere sein.

Das SDG 6 zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und nachhaltige Bewirtschaftung von Wasser und Sanitärversorgung für alle zu gewährleisten.

Dies beinhaltet folgende Punkte:

Der Zugang zu einwandfreiem und bezahlbarem Trinkwasser soll für alle Menschen gewährleistet sein.
Zugang zu Hygiene und einer angemessenen und gerechten Sanitärversorgung soll für alle Menschen möglich sein.
Die Wasserqualität soll weltweit verbessert werden.
Die Effizienz der Wassernutzung soll gesteigert werden.
Eine integrierte Bewirtschaftung der Wasserressourcen soll auf allen Ebenen umgesetzt werden.
Wasserverbundene Ökosysteme sollen geschützt und wiederhergestellt werden.

(Quelle: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung)

Hier findet ihr einen Ausschnitt aus unserem Erklärfilm zu den 17 Entwicklungszielen, der das Ziel 6 kurz vorstellt:

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Wassermangel: Trinkwasser

Das Erste, woran man beim Thema Wasser und vor allem Wassermangel denkt, ist Trinkwasser, denn Wasser ist lebensnotwendig für uns Menschen. Doch der Zugang zu sauberem Trinkwasser ist nicht für alle möglich: Ganze 2,2 Milliarden Menschen haben keinen gesicherten und direkt verfügbaren Zugang zu Trinkwasser. Das heißt, sie müssen einen teilweise sehr weiten Weg zur nächsten Quelle zurücklegen – manchmal mehr als 30 Minuten.

Meist sind Mädchen und Frauen dafür zuständig, wodurch ihnen Zeit für Bildung oder bezahlte Arbeit fehlt. An und für sich gibt es genug Wasser auf der Erde: Etwa zwei Drittel der Erdoberfläche sind mit Wasser bedeckt. Das Problem ist, dass nur circa drei Prozent davon trinkbar sind – und verschiedene Faktoren führen dazu, dass nicht alle Menschen Zugang dazu bekommen. Darunter fallen z. B. Kriminalität und Konflikte sowie vermeidbare Umweltzerstörungen.

Der Zugang zu sauberem Trinkwasser ist eigentlich ein Menschenrecht. Das erklärte die UN-Generalversammlung im Juni 2010. Dieser Beschluss sendet auch ein wichtiges (politisches) Signal: Sowohl Regierungen als auch Organisationen, Konzerne und nicht zuletzt jeder einzelne von uns sollten sich dafür einsetzen, dass alle Menschen ausreichend sauberes Wasser zur Verfügung haben. Am 15. März 2023 hat zudem das deutsche Bundeskabinett eine Nationale Wasserstrategie verabschiedet, die darauf abzielt, „auch im Jahr 2050 und darüber hinaus den nachhaltigen Umgang mit unseren Wasserressourcen zu sichern“ (Quelle: Umweltbundesamt).

Wassermangel: Sanitäreinrichtungen und Hygiene

Neben dem Recht auf sauberes Trinkwasser ist auch das Recht auf Sanitärversorgung ein Menschenrecht. Denn nicht nur zum Trinken ist sauberes Wasser unverzichtbar. Gerade die Corona-Krise hat uns noch einmal gezeigt, wie wichtig Hygiene (und damit verbunden der Zugang zu sauberem Wasser) ist. Doch diese ist immer noch nicht allen Menschen möglich. Die Folgen sind fatal: Täglich sterben mehr als 1.000 Kinder aufgrund von verschmutztem Wasser, mangelnder Hygiene und fehlenden Sanitäreinrichtungen (Quelle: ZDF/UNICEF).

Laut Welthungerhilfe verfügen rund 4,2 Millionen Menschen nicht über eine Toilette in ihrem Zuhause, bei der – so wie wir es kennen – das Abwasser richtig entsorgt wird (Quelle: Welthungerhilfe). Und ganze 494 Millionen haben gar keine Toilette und müssen deshalb ihre Notdurft im Freien verrichten (Quelle: 17Ziele).

In vielen Schulen fehlt ebenfalls eine Toilette. Das trifft vor allem Frauen und Mädchen, von denen viele nicht in die Schule gehen (können), wenn sie ihre Menstruation haben, sodass sie ihr Recht auf Bildung nicht (vollumfänglich) wahrnehmen können.

Wir sehen also: Sauberes Wasser betrifft viele Bereiche, die elementar wichtig für ein gutes und menschenwürdiges Leben sind. Deshalb machen der Weltwassertag und auch das Entwicklungsziel 6 darauf aufmerksam, sich dafür einzusetzen, dass künftig der Zugang zu sauberem Wasser für alle Menschen auf der Welt gewährleistet ist.

Nutzt diesen Tag doch, um euch gemeinsam mit eurer Klasse mit dem Thema zu beschäftigen. Hinweise, an welchen Stellen ihr Material zu Wasser und SDG 6 in unseren neuen BNE eCourses findet, haben wir unten neben der Produktempfehlung für euch gesammelt.

Produktempfehlungen

Im zweiten Kapitel „Wasser – die Grundlage allen Lebens“ findet ihr einen kurzen Erklärfilm zu dem Entwicklungsziel 6, Reflektionsaufgaben zum Thema Wasser und weitere spannende Aufgaben, die die Lernenden dazu animieren, sich mit der Problematik auseinanderzusetzen.

Im eCourse für die Klassenstufe 5 bis 7 findet ihr das Kapitel zum Thema Wasser direkt zu Beginn. Ein kurzer Erklärfilm führt in die Thematik ein, darauf folgen einige Aufgaben, die den Übergang zum nächsten Kapitel „Umgang mit Lebensmitteln“ bilden.