Was ist das Besondere dieses Orientierungsrahmens?
Der Orientierungsrahmen Globale Entwicklung ist ein neues Standardwerk für die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der gymnasialen Oberstufe. Der Orientierungsrahmen basiert auf dem Leitbild nachhaltiger Entwicklung, das vier zentrale Zieldimensionen miteinander in Einklang bringt: soziale Gerechtigkeit, ökologische Verträglichkeit, demokratische Mitgestaltung und wirtschaftliche Leistungsfähigkeit. Dabei orientiert sich verantwortliches Handeln sowohl an den planetaren Belastungsgrenzen als auch an den grundlegenden Bedürfnissen aller Menschen.
Der Orientierungsrahmen legt den Fokus auf die Frage, wie zukunftsorientierte Bildung mit globaler Perspektive als grundlegendes Unterrichtsprinzip sowohl im Fachunterricht als auch fachübergreifend in allen schulischen Bereichen verankert werden kann. Im Zentrum stehen Partizipation, lösungsorientiertes Denken und Handeln sowie eine demokratisch geprägte Lernkultur. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eng mit politischer Bildung verbunden und nimmt die Lebenswelt junger Menschen in den Blick mit dem Ziel, ihre Resilienz gegenüber Zukunftsängsten und Falschinformationen zu stärken und positive Selbstkonzepte zu fördern. Darüber hinaus regt der Orientierungsrahmen dazu an, globale Zusammenhänge kritisch zu reflektieren und die eigene Rolle sowie Verantwortung in der Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft bewusst wahrzunehmen.
Konkret bietet der Orientierungsrahmen:
- Eine fundierte Grundlage für die Entwicklung von Bildungsplänen und Schulcurricula
- Konzeptionelle und theoretische Grundlagen für BNE in globaler Perspektive
- Rahmenbedingungen und Wege erfolgreicher Umsetzung von BNE
- Aktuelle Einblicke in die Lebensweltrealitäten von Jugendlichen
- Didaktische Konzepte für BNE in einer digitalisierten Welt
- Für 17 Fächer ein praxisnahes Kompendium mit Impulsen für die Unterrichtsgestaltung und außerschulische Aktivitäten und motivierenden und partizipativen Lernformen, die auch emotionale Bildung einbeziehen
- Konkrete Ansätze für die Lehrkräftebildung von der Ausbildung bis zur Fortbildung
- Impulse, wie Schule im Sinne eines Whole School Approach zu einem lebendigen Lernort für globale Gerechtigkeit und nachhaltige Zukunftsgestaltung werden kann.
Weshalb gibt es einen Orientierungsrahmen?
Ziel des Orientierungsrahmens ist es, Bildung für nachhaltige Entwicklung als verbindliches Bildungsprinzip in der gymnasialen Oberstufe zu verankern und dabei alle Akteur:innen des Bildungswesens von Bildungsverwaltungen über Lehrkräftebildung und Schulbuchverlage bis hin zur Zivilgesellschaft zu unterstützen. Der Orientierungsrahmen ist das Ergebnis eines mehrjährigen, partizipativen Prozesses, mit über 180 Expert:innen aus Schulpraxis, Bildungsverwaltung, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Ziel war es, Perspektiven und Erfahrungen aus allen relevanten Bildungsbereichen zu bündeln. Die Koordination erfolgte durch Engagement Global. Die Inhalte orientieren sich an den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen (SDGs), an der KMK-Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, an der Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ sowie am Nationalen Aktionsplan BNE.
Wo kann ich mich über den Orientierungsrahmen informieren?
Der neue Orientierungsrahmen Globale Entwicklung ist sowohl als Download als auch als Vorbestellung des Buches verfügbar. Zudem werden weitere Informationen, Begleitmaterialien und die Einladung zu einer Online-Fortbildungsreihe zum neuen Orientierungsrahmen bereitgestellt. Der Link dazu lautet:
https://www.engagement-global.de/de/orientierungsrahmen.
Es besteht die Möglichkeit, die OR-Expert:innen von Engagement Global zu Veranstaltungen, Workshops oder Vorträgen einzuladen. Die Kontaktdaten lauten: orientierungsrahmen@engagement-global.de.
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