Beutelsbacher-Konsens (Teil 1/4): Das Überwältigungsverbot in der Praxis
In diesem Beitrag des Gewi-Blogs zum Beutelsbacher Konsens erfahrt ihr mehr über das Überwältigungsgebot in der Praxis.
Schlagworte: Demokratiebildung,
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Unterrichtsimpuls: Wie Darstellungen unser Bild der Welt prägen
In diesem Beitrag im Gewi-Blog erfahrt ihr, wie ihr die Plattform NASA FIRMS im Unterricht nutzen könnt.
Unterrichtsimpuls: Effekte von Olympia & Co. mit dem Nachhaltigkeitsdreieck betrachten
Olympia und andere Ereignisse sorgen immer wieder für negative Schlagzeilen, sollen aber auch der Wirtschaft helfen. Lest hier, wie ihr das Thema ganzheitlich betrachten könnt.
Schlagworte: Sport,
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„Demokratie aktiv“ eCourse – der digitale Lernkurs für die Schule
Mit dem Demokratie aktiv eCourse unterstützen wir Sie dabei, Ihre Lernenden fit für die gesellschaftliche Teilhabe zu machen.
Schlagworte: Demokratiebildung,
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Equal Pay Day – der Ungleichheit ein Gesicht geben
Der Equal Pay Day (EPD) ist ein Symbol für die Ungleichheit der Geschlechter im Berufsleben und in der Gesellschaft. Mit vielfältigen Aktionen wird am 27. Februar auf das Thema gender pay gap aufmerksam gemacht, das unmittelbar mit Entwicklungsziel 10 zusammenhängt.
Schlagworte: Gleichberechtigung,
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Grönland im geopolitischen Spannungsfeld – ein Unterrichtsimpuls
Grönland rückt zunehmend in den Fokus unterschiedlicher geopolitischer Interessen. Der Beitrag liefert euch für dieses hochaktuelle Thema eine Stundenskizze, Kartenmaterial und eine Kopiervorlage für den Geographieunterricht ab Klasse 9.
Schlagworte: Geographieunterricht, Klimawandel,
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Geo-Monitor Studie 2025 – Ergebnisse jetzt erschienen
Die neue Geo-Monitor-Studie 2025 zeigt: Zwei Drittel der befragten Lehrkräfte nehmen eine abnehmende Bedeutung des Schulfaches Geographie/Erdkunde wahr. Zugleich betonen die Befragten die zentrale Rolle des Faches für das Verständnis globaler Zusammenhänge und Zukunftsthemen wie Klimawandel oder nachhaltige Entwicklung. Mehr dazu erfahrt ihr im GeWi-Blog!
Automobilindustrie (Teil 1): Wie wir uns in Deutschland bewegen
Die deutsche Automobilindustrie ist in der Krise. In China werden die Fahrzeuge gegenwärtig durch Subventionen künstlich vergünstigt, sodass es deutschen Marken schwerer fällt, gute Gewinne zu erzielen. Dabei ist die Automobilindustrie als Hauptarbeitgeber im Industriebereich extrem wichtig für Deutschland. Wie ihr dieses Thema im Unterricht aufgreifen könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag.
Demokratiebildung – unsere Angebote auf einen Blick
Am 15. September rückt die Demokratie weltweit in den Fokus! Der Internationale Tag der Demokratie soll verdeutlichen, wie wichtig Werte wie Meinungsfreiheit, Rechtsstaatlichkeit und Mitbestimmung für unsere Gesellschaft sind. Gerade in der Schule gilt es, diese Grundlagen lebendig zu halten und weiterzugeben – neugierig, wie das gelingt?
Klimadiagramme mal anders – Gruppenpuzzle mit Gisela Gletscher
Klimadiagramme gehören seit jeher zum Geographieunterricht, doch vielen Lernenden fällt es schwer, die Diagramme zu lesen, zu zeichnen und zu verstehen. Mit der Forschungsreise der Geographin Gisela Gletscher bietet ihr euren Lernenden einen anschaulichen Anwendungsbezug und eine motivierende Methode. Lest jetzt weiter im GeWi-Blog!
Urlaubsquiz zum Start in die Ferien
Das Thema Tourismus bietet einen idealen Zugang für praxisnahes und motivierendes Lernen in den letzten Wochen vor den Ferien. Es verbindet alltägliche Erfahrungen der Lernenden mit geographischen Inhalten wie Raumwahrnehmung, Nachhaltigkeit und Umwelt.
Schlagworte: Alltagsbezug, Tourismus, Umwelt,
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Die Demokratiemaschine – ein kreativer Unterrichtsimpuls
Welche Vorstellungen haben Jugendliche vom Thema Demokratie? Mit der Idee der „Demokratiemaschine“ könnt ihr mit eurer Lerngruppe Antworten auf diese Frage finden – ohne großen Aufwand, dafür mit viel Kreativität. Erfahrt mehr dazu im Beitrag und sichert euch die kostenlosen Präsentationsfolien für den direkten Einsatz im Unterricht!