BESCHREIBUNG: Nach der Begrüßung um 9:30 Uhr zeigt PD Dr. Nils Franke in seinem Vortrag „Umgang mit Extremismus an der Schule – was müssen Lehrkräfte wissen?“, wie Schulen in den Fokus extremistischer Akteure geraten und wie Lehrkräfte auf Provokationen von Schülerinnen und Schülern, Eltern und im Kollegium rechtssicher reagieren können. Der Beitrag bietet praxisnahe Hinweise, wie sich Schulen gegen extremistische Vereinnahmung wappnen und handlungsfähig bleiben.
Im zweiten Vortrag „Positiv und motivierend – wie kann Demokratie-Didaktik gelingen?“ (10:45–11:45 Uhr) fragt Nathalie Bock danach, wie eine demokratische Schulkultur gestaltet werden kann. Ausgehend von John Deweys Verständnis von Demokratie als Lebensform zeigt sie, wie politische Bildung als Querschnittsaufgabe der Schule umgesetzt werden kann: mit Methoden und Zugängen, die Beteiligung, Aushandlung und eigenes Handeln der Schülerinnen und Schüler ermöglichen – und mit einem Blick auf typische Stolpersteine.
Den Abschluss bildet eine moderierte Diskussionsrunde (11:50–12:30 Uhr) mit Markus Litwa und Dr. Alexander Pleschka. Gemeinsam mit den Teilnehmenden wird reflektiert, was aus den Vorträgen für den Schulalltag folgt: Wie lassen sich Schulen resilienter gegen Provokationen machen? Wie können Lehrkräfte schwierigen Situationen souveräner begegnen – und zugleich Freude an Demokratiebildung (wieder)entdecken und vermitteln?
ANBIETER: Ernst Klett Verlag GmbH
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