Am 9. November wird der Nachhaltigkeitsblog drei Jahre alt – das wollen wir mit euch feiern!

Die deutsche Automobilindustrie ist in der Krise. In China werden die Fahrzeuge gegenwärtig durch Subventionen künstlich vergünstigt, sodass es deutschen Marken schwerer fällt, gute Gewinne zu erzielen. Dabei ist die Automobilindustrie als Hauptarbeitgeber im Industriebereich extrem wichtig für Deutschland. Wie ihr dieses Thema im Unterricht aufgreifen könnt, erfahrt ihr in diesem Beitrag.

Warum sind Problemsituationen im Fach „Praktische Philosophie“ aus didaktischer Sicht wichtig und welche Kompetenzen fördern sie? Und warum sind Problemsituationen gerade für das Thema „Mensch und Natur“ wichtig? Lest mehr dazu in diesem Beitrag.

Herzlich willkommen zur Guided Tour des Nachhaltigkeitsblogs mit frischem Look und neuem Design! Mit diesem Artikel wollen wir euch kurz die neuen Bereiche vorstellen, die jetzt noch besser helfen sollen, nachhaltige Themen praxisnah und effektiv für den Unterricht zu erschließen.

Am 15. September rückt die Demokratie weltweit in den Fokus! Der Internationale Tag der Demokratie soll verdeutlichen, wie wichtig Werte wie Meinungsfreiheit, Rechtsstaatlichkeit und Mitbestimmung für unsere Gesellschaft sind. Gerade in der Schule gilt es, diese Grundlagen lebendig zu halten und weiterzugeben – neugierig, wie das gelingt?

Klimadiagramme gehören seit jeher zum Geographieunterricht, doch vielen Lernenden fällt es schwer, die Diagramme zu lesen, zu zeichnen und zu verstehen. Mit der Forschungsreise der Geographin Gisela Gletscher bietet ihr euren Lernenden einen anschaulichen Anwendungsbezug und eine motivierende Methode. Lest jetzt weiter im GeWi-Blog!

Die Sommerferien stehen vor der Tür – auch für den Nachhaltigkeitsblog. Wir wünschen euch eine schöne Sommerzeit! In diesem Beitrag findet ihr noch ein paar letzte Unterrichtstipps zum Thema Sommer.

Das Thema Tourismus bietet einen idealen Zugang für praxisnahes und motivierendes Lernen in den letzten Wochen vor den Ferien. Es verbindet alltägliche Erfahrungen der Lernenden mit geographischen Inhalten wie Raumwahrnehmung, Nachhaltigkeit und Umwelt.

Welche Vorstellungen haben Jugendliche vom Thema Demokratie? Mit der Idee der „Demokratiemaschine“ könnt ihr mit eurer Lerngruppe Antworten auf diese Frage finden – ohne großen Aufwand, dafür mit viel Kreativität. Erfahrt mehr dazu im Beitrag und sichert euch die kostenlosen Präsentationsfolien für den direkten Einsatz im Unterricht!

„Deutschlands bekanntester See trocknet aus“ – so titelte Anfang April eine deutsche Boulevardzeitung. Was steckt hinter dieser Prognose? Und kann der Atlas helfen, diese Aussage zu überprüfen?

Ihr sucht noch nach Material oder Inspiration für die Projektwochen? In diesem Beitrag zeigen wir euch, wie ihr mit teachkit Nachhaltigkeit als Thema in den Projektwochen behandeln könnt.

Jedes Jahr treffen sich Mitarbeitende aus allen Klett-Unternehmen zum BNE Kompetenztag. Dieses Jahr fand er in Berlin statt. Mehr dazu erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.